在教学的漫漫长路上，不断打磨、精进教学方法是我们始终坚守的追求。近日，学前教育系迎来了第三轮磨课活动，这场教学研讨为提升课堂教学质量注入了强劲动力。

一、示范课引领，共探教学新思路

在本轮磨课中，王婕主任与张丽老师精心准备，为大家呈现了绘声绘色的示范课授课。课堂上，老师们紧扣学前教育专业特点，将晦涩难懂的知识点转化为生动有趣、易于理解的内容，充分调动了学生们的积极性，课堂氛围活跃而有序。这两节示范课发挥了明灯般的作用，给其他老师指明了教学改进的方向，也直观呈现出优质课堂应具备的样子，为大家提供了清晰的参照。

二、集体磨课演练，精准帮扶

学前教育系高度重视此次磨课活动，全系教师齐聚一堂，通过集体磨课演练的方式，深入剖析每一位教师的课堂教学情况。在这个过程中，大家各抒己见，坦诚交流，从教学内容的组织、教学方法的运用，到师生互动的效果、课堂时间的把控等多个维度进行细致梳理。基于全面且深入的分析，成功梳理出了那些在教学过程中还需要进一步改进，并急需提供帮扶的教师名单。

三、积极交流学习，营造良好氛围

值得一提的是，在整个磨课活动期间，老师们展现出了极高的学习热情和团队协作精神。大家积极主动地向专家请教，不放过任何一个能提升教学水平的机会；同时，老师们还互相听课学习，彼此借鉴优秀的教学经验，共同探讨遇到的难题。积极向上、互帮互助的良好氛围，让思想碰撞出新的教学灵感，使真诚交流凝聚成推动教学进步的力量。

四、学生课堂满意率提升，磨课成效初显

功夫不负有心人，经过这一轮扎实有效的磨课活动，我们欣喜地看到了实实在在的成果——学生们的课堂满意率有了显著的提升！这一数据的背后，是老师们辛勤付出的汗水，是教学方法不断优化的体现，更是对我们磨课活动价值的有力证明。学生们更加积极主动地参与课堂，对所学知识的掌握也更加扎实，这也让我们更加坚定了持续开展磨课活动，不断提升教学质量的决心。

教学之路，漫漫修远，学前教育系将继续秉持着对教学质量的高标准、严要求，常态化开展磨课活动，努力提升教学质量。

一审 | 吴思如 韩春梅

二审 | 杨姗姗

三审 | 莫  烈