吴沛琳
2018级英语专业
吴沛琳，在优秀榜样的熏陶下立志成为人民教师，坚定自己的职业选择。在职业选择的十字路口，她选择了公共服务领域，选择了考编之路。她深知，教育的力量不仅在于知识的传递，更在于价值观的塑造。通过全方位的了解和深入的职业规划，结合自己对教师岗位的热爱与执着，制定了明确的职业发展目标。
审时度势，把握机遇。
吴沛琳建议师弟师妹们根据不同岗位的特点和要求，收集和分析近几年的考编相关信息，了解报考条件，评估自己的竞争力。她建议，在选择岗位时，要充分考虑自己的性格特点和适合的教育阶段，选择最适合自己的岗位。
“考得好，不如报得好”，借助微信公众号、考编指导老师的力量，及时了解行业动态、掌握报考技巧。对于心仪单位需要深入了解，如校园文化、办学宗旨等，都应通过微信公众号等渠道积极获取，以备不时之需。
稳固根基，展望未来
"未雨绸缪，方能在风雨中翱翔。" 在备考过程中，吴沛琳展现了她的策略智慧和自我激励能力。她制定了详细的学习计划，定期自我评估，以此来提高学习效率。她提到，备考过程需要专注、投入，倘若缺乏自控力，建议报班跟学。
在备考教资面试的过程中，锻炼自己的表达能力和逻辑思维。她建议师弟师妹们，对自己的面试模板熟练自如，适当加入个人特色、不断锤炼，做好准备工作。
当被问及面对众多优秀的竞争对手如何调节心态时，她表示“不要想着你的竞争对手来自什么学校，不是说学校好，他的成绩就能比你好，你要做好的不是看别人的条件多优秀，而是要去提升自己，面试之前做好功课。”吴沛琳通过充分的准备和自信的心态，成功地在综合成绩中名列前茅。她深知，成功来自自信，自信源于准备。
追求卓越，深化洞见
吴沛琳在采访过程中分享了胜任这个教师岗位需要具备的专业能力：
第一，勤于日常，精进教材解读。教师手中的教材，不仅是传授知识的媒介，更是激发思考的火种。吴沛琳建议以“透彻、全面、连贯、多元”为准则，深入分析、全面掌握教材，能够洞察学生潜能，将知识点巧妙串联，丰富教学内容，并以浅显易懂的方式传授给学生。
第二，谦卑求知，提高专业素养。吴沛琳表示，自己所带班级处于小学阶段,且班级人数多，管好课堂纪律自然是上好课的关键。因此需要注重课堂纪律，给学生树立起严格的形象。此外，还需丰富学识，多从公开课中听取经验并加以实践。以谦卑的心态，不断学习，提升班级管理的能力，使之成为培养学生良好习惯的有力工具。
"锲而不舍，金石可镂。" 吴沛琳相信，只要坚持不懈，就能实现自己的梦想。她鼓励大家设定清晰的目标，并为之努力，无论面对何种挑战，都要保持对梦想的执着追求和对自我的不断超越。
