为全面推进《习近平谈治国理政》进高校进教材进课堂（以下简称“三进”）工作，根据教育部高等教育司的工作部署， 自2022年8月以来，外国语学院组织教师参加了《理解当代中国》多语种系列教材任课教师的培训，并以课程组为单位开展教研活动，取得了良好的效果。学院为师生配备了英、日、法3个语种的外文版《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷教参和《理解当代中国》多语种系列教材，鼓励教师将习近平新时代中国特色社会主义思想系统融入外语专业听说读写译等核心课程，帮助学生在夯实外语基本功、提高读写、演讲与翻译能力的同时，理解当代中国，掌握中国特色话语体系，用英语讲好中国故事，用英语传播中国声音，加深对中国理论和中国实践的认识，同时，学生的批判思维能力、全球视野和跨文化传播能力也得到极大的提升。
2022年11月5日，“2022中国英语教学研讨会”于南开大学召开。会上，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会英语专业分委员会主任委员、广东外语外贸大学英语语言文化学院院长张欣教授播放了广东省《理解当代中国》多语种系列教材“三进”工作相关短视频，我院英语系彭媚主任在视频中介绍到：学院通过组织教师借助线上专题网站、教材资源、虚拟教研室活动等，各课程组积极探索《理解当代中国》系列教材如何与我院学生实际相结合。通过多次研讨，老师们的教学思路逐渐清晰。此外，学院各课程组的教师代表和学生代表也分别在视频中分享自己对教材的使用感受。
《理解当代中国》多语种系列教材在外国语学院的落实推进是《习近平谈治国理政》第一、二、三、四卷多语种版本“三进”工作的重要组成部分，是将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与外语读写、演讲和翻译能力的培养有机融合，引导学生系统学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，学会用理论观察和分析当代中国的发展与成就，从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定“四个自信”，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的高素质国际化外语人才，是落实立德树人育人育才根本任务的重要举措。
